"Günümüzde" diye başlayan yazılardan her ne kadar uzak durmaya çalışsam da sürekli olarak karşıma şöyle cümleler çıkıyor: "Öğretmenler artık bilginin sahibi değil." "Yapay zeka çağında önemli olan, öğrenmeyi öğrenme becerileri." Evet, bunlar tüm eğitimciler tarafından onaylanan gerçekler; ancak iş uygulamaya geldiğinde herkes tabakta kalan son bisküviyi birbirine ikram ediyor. Beceri öğretimini neredeyse hiçbir branş öğretmeni sahiplenmiyor. İlkokullarda sınıf öğretmenleri nispeten bu görevi üstlense de okul politikası olarak uygulamaya konulmadığı, izleme ve değerlendirmesi yapılmadığı takdirde, konu öğretmenin inisiyatifine kalıyor. Bu aşamada da öğretmenin eğitim felsefesi, hayata bakış açısı ve konuya olan duyarlılığı devreye giriyor. Devamını Oku »